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Estratti Interventi

Estratti, materiali e presentazioni degli interventi

In questa pagina sono raccolti i materiali presentati dai relatori e forniti al termine del convegno per la pubblicazione.


Avere i numeri giusti per insegnare: quelli liberi

Renzo Davoli e Piergiovanna Grossi


Wikipedia: un alleato nella vita quotidiana degli insegnanti

Lorenzo Losa


Didattica Aperta: Licenza di Conoscere 

Marco Ciurcina


Sonia Montegiove e Andrea Castellani, Regione Umbria


Risorse Open Source per la didattica aperta ed inclusiva nella formazione degli insegnanti 

Pierluigi Muoio, Dipartimento di Scienze Aziendali e Giuridiche dell'Università della Calabria


Opportunità collaborative ed inclusive con software liberi ed open source 

Antonio Faccioli e Federica Marocolo, Istituto Comprensivo di Mozzecane (VR)


Matematica Dolce
Daniele Zambelli
 

La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks

Pierfranco Ravotto, Rivista Bricks


Il portale FARE (Free Architecture for Remote Education) 

Leonardo Favario e Angelo Raffaele Meo, Politecnico di Torino

Wikivoyage a scuola

Luca Landucci, Istituto Comprensivo Dante Alighieri di Cornate d'Adda

LibreSchool: laboratori didattici con software libero - L'esperienza dell'IC Ilaria Alpi di Milano

Martina Palazzolo e Stefano Tolio, IC Ilaria Alpi di Milano


Laboratorio Wiki-Fotografia. Sviluppo di competenze relazionali in Rete attraverso il lavoro di gruppo sul workflow fotografico

Andrea Rossi, IC Ilaria Alpi di Milano


13 anni di sostenibilità digitale nelle scuole della Provincia Autonoma di Bolzano 
Paolo Dongilli, Intendenza Scolastica della Provincia Autonoma di Bolzano

Stefano Salvi, Lino Giacomoli, Marco Bottassi e Angelo Boccalari, Istituto Superiore Fermi (Mantova), IAL Lombardia di Viadana (MN), Centro di Formazione Professionale Regionale

Un Kit Aperto e Libero per Progettare la Didattica 

Sergio Ligato, Vincenzo Governale, Leucio Antonio Cutillo


So.Di.Linux Orizzonti software didattico libero

Lucia Ferlino, Giovanni Caruso, Istituto Tecnologie Didattiche del CNR di Genova,  Francesco Fusillo già IC di Negrar Verona


Wikiversità e Vikidia apprendimento contributivo

Matteo Ruffoni e Paolo Mauri


Coding testuale ed open source, si puo fare!

Massimo Maria Ghisalberti


Come fare un'app che mi fa leggere meglio? Il software libero "Comfort Reader"

Michael Schlauch


La didattica (possibile) con Moodle 
Giuseppe Fiorentino,Accademia Navale di Livorno, Associazione Italiana Utenti Moodle


interventi brevi